Seja uma criança esforçada, não uma criança inteligente

Li um artigo da Professora Carol S. Dweck, do Departamento de Psicologia da Universidade de Stanford, Califórnia, escrito com base em estudos realizados com crianças, nos últimos 35 anos. Ela concluiu que o discurso educativo que enfatiza a inteligência ou capacidades inatas aumenta a vulnerabilidade das crianças diante do fracasso, o medo dos desafios e a desmotivação para corrigir deficiências.

Apesar de muitos pais e professores acreditarem piamente que a criação das crianças deve ressaltar, sempre que possível, como elas são brilhantes e talentosas, de acordo com as pesquisas coordenadas pela Professora Dweck, este seria um grande equívoco. Embora elogios à #inteligência, #capacidades e desenvoltura das crianças façam bem à autoimagem, eles têm que ser dosados com bastante equilíbrio.

A recomendação do artigo sobre o que seria a melhor abordagem para os educadores é elogiar a criançada por sua “#persistência” ou pelas “#estratégias adotadas diante dos problemas” – e não por sua inteligência. O discurso que melhor prepararia as crianças para o futuro seria o baseado em histórias de sucesso que enfatizam o “#trabalhoduro” e o “amor pelo #aprendizado”.

Veja, não sou educador (aliás, nem filho eu tenho), logo, não tenho a mínima autoridade para falar de educação infantil. O que me aproxima do tema é o fato de que o problema abordado pelo estudo é comum entre adultos também (aliás, todo adulto já foi criança né, é importante lembrar). Lidar bem com o #fracasso, ter uma visão positiva dos #desafios e trabalhar as #deficiências é um jogo maravilhoso, jogado por seres humanos de todas as idades.

Assim como os estudos demonstraram que as crianças que eram elogiadas por sua inteligência sentiam-se desconfortáveis ao enfrentar problemas mais complexos (mais difíceis do que os que elas já tinham resolvido no passado), ao contrário das crianças elogiadas por serem “esforçadas” e “trabalharem duro” (que demonstraram maior #foco e #performance nas tarefas), os adultos também demonstram resultados diferentes, diante dos infortúnios cotidianos.

Especialmente hoje, em um mundo moldado por ambientes de #crise e profunda #incerteza, não há descanso para os inteligentes, coitados! Esses seres habituados a elogios não têm mais espaço, pois as conquistas são astronômicas; as tecnologias, disruptivas; as metas são imbatíveis; as expectativas, frustradas; e os danos, irreparáveis. Somente os esforçados tem material psíquico para lidar com a #pressão. Só eles têm a tal da “casca grossa” (no bom português) para aguentar o tranco da #realidade.

É o Estado que te informa que “quebrou” e não vai mais poder pagar sua aposentadoria (“I’m sorry”, ele diz). É a empresa que te manda embora porque desde a última atualização de software no início do ano, a chefia concluiu que a função do seu setor inteiro (que era ocupada por uns quinze camaradas) agora pode ser substituída por um robô, e por 30% do preço da folha de pagamento. É o aluguel que vai subir em janeiro. É o seu casamento que está por um fio. É a economia formal que não te absorve porque você é novo demais ser empregado, ou velho demais pra receber uma chance. É não ter MBA da universidade supersônica da Europa, é não ter uma referência lustrosa do Jorge Paulo Lemann no seu LinkedIn.

As exigências estarão sempre um passo à sua frente, você não conseguirá dar conta.

Acostume-se.

Mas não se entregue.

Seja uma criança esforçada, não uma criança inteligente. Continue trabalhando duro e com amor por aprender mais, não se acomode! A resposta virá, mas só para os que não se constrangem pela ignorância e continuam buscando.

Eu só queria compartilhar esse texto com VOCÊ hoje, pois (independentemente da sua posição no mercado de trabalho) queria que você lesse algo que te ajude a se lembrar de que você JÁ TEM EM SI todo o material necessário para #superarosdesafios - sejam eles quais forem. E não é porque você é inteligente, mas porque você consegue se esforçar, consegue tentar mais. Se os "fracassos" são a matéria-prima da vida, o “trabalho duro” e o “amor ao aprendizado” são as ferramentas que vêm de fábrica conosco. É por isso que os maiores empreendimentos da história humana foram realizados por pessoas comuns, que continuaram #tentando, e não pelos maiores QIs do planeta.

Vai por mim, sou um esforçado de primeira, rs.

Tente de novo resolver aquele problema, seja uma criança esforçada.